domingo, 22 de mayo de 2016

Cortometraje

LITERAL MENTE
CORTOMETRAJE
SINOPSIS
Literal Mente

Esta breve historia comienza con la vida común y corriente de una joven llamada July,  la cual por medio de la compra de un collar mágico que le cumpliría los deseos que dijese para luego que esto  se convertirá en un martirio para ella al comienzo todo es muy favorable pero luego ya no quiere saber de ese collar en lo absoluto, este collar lo encontró un pequeño bazar; se centra en un mundo lleno de diferentes situaciones que la ponen en el punto de ya mejor no querer desear nada por que como mencionamos antes se le cumplirá todo lo que diga aunque sea figuradamente, uno de los problemas causados por la genio llamada Orion que aparece por medio del collar y le cumple los deseos a July le ha cumplido que Rome el amor platónico de July no tenga novia sino que ahora Orion le cumplió el deseo y Rome no tiene novia sino que ahora tiene novio, es uno de los cuantos problemas le suceden a July, luego que cansada estaba July de tantos enredos que duerme y al despertar reacciona como con una preocupación y desea que todo fuera un sueño y al revisar si traía el collar se dio cuenta de que todo había sido un sueño e inicio su dia asistiendo a la escuela, pero lo que no se dio cuenta era de que el collar seguía en su cocina, mas sin embargo ella no se dio cuenta de eso.

viernes, 15 de abril de 2016

Spot Publicitario
*EN LA PARTE INFERIOR DEL BLOG SE ENCUENTRA EL REPRODUCTOR AUTOMÁTICO EL CUAL SE PUEDE PAUSAR EN EL TIEMPO PREDETERMINADO QUE USTED DESEE*



viernes, 11 de marzo de 2016

Programa De Radio. TEEN ZONE



*EN LA PARTE INFERIOR DEL BLOG SE ENCUENTRA EL REPRODUCTOR AUTOMÁTICO EL CUAL SE PUEDE PAUSAR EN EL TIEMPO PREDETERMINADO QUE USTED DESEE*

GUION DE RADIO
Locutor 1-Evelyn Macias
Locutor 2- Evelyn Reyes

viernes, 13 de noviembre de 2015


 SWEECANDY es una empresa recientemente integrada a la cadena productora de todo tipo de manjares dulces que a tu paladar encantan, manejamos pasteles para toda clase de eventos, así como una gran variedad de caramelos que son respaldados por las criticas positivas de cientos de personas que avalan la calidad de nuestro productos.

contamos con una amplia gama de colores y sabores que fácilmente enamorarían a cualquiera, y por ello nos sentimos orgullosas y comprometidas con el cliente para seguir mejorando continuamente nuestro producto.

y con todo esto solo nos resta decir ¨Lo que tu mente desea, tu paladar lo saborea¨
                         
                                                               SWEET CANDY

Pasteleria & Reposteria Sweet 





martes, 6 de octubre de 2015

Logotipo




Cartel Publicitario


 Cartel Informativo Grupo: 504

RUBRICA 
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA.
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I. SEMESTRE LECTIVO 2015-B
BLOQUE V. LA INTERNET.
 Las rúbricas que hemos establecido para el trabajo con blogs.
Se expresa correctamente sin faltas de ortografía y con una sintaxis aceptable.
Demuestra haber buscado por internet la información (comprensión lectora) 
Expone ideas propias (autonomía y capacidad escritora).
Elige el tema él mismo entresacándolo de la secuencia Didáctica.
Elige ilustraciones, fotografías y/o videos para el blog ajustadas a su contenido.
Expone adecuadamente el tema en clase al grupo y demuestra conocerlo.
Participa en las actividades sobre artículos de otros alumnos.
Sabe editar él mismo el texto en el blog y añadirle etiquetas temáticas.
Añade encuesta al artículo.
Inserta hipervínculos (enlaces a direcciones web) de contenidos relacionados con el artículo.
Las rúbricas facilitan, además, la evaluación integral de las competencias básicas. De las 10, si tenemos en cuenta que los contenidos deben ajustarse a los criterios de evaluación de cada materia. Lo cual no significa que todos los artículos de los blogs deben responder a contenidos de los criterios de evaluación, puesto que hay otros contenidos que sin estar en éstos también estimulan la competencia lectoescritura sin la cual las competencias transitarían sin fundamento en el proceso de enseñanza-aprendizaje.